10月12日和15日，襄城县教研室分两场召开襄城县2020年省级立项教科研课题集中开题会。县教研室主任代新旭、相关教研员，省级立项教科研课题组成员等参加开题会，部分市县级立项课题组成员参加观摩。

开题会上，襄城县今年获省教育厅批准立项的5项教科规划课题、4项基础教育教学研究项目负责人进行了开题汇报。各项目组重点介绍了课题的提出原因、预期达到的目的以及各课题组现在所做的具体工作等。

县教研室组成的评议专家组对各项目组的开题报告进行了评议并作指导，对开题报告中存在的问题提出了具体修改意见。

县教研室主任代新旭在开题会上指出，开展课题研究要具有三个意识：一要有规范意识。规范研究方案和研究程序，推动课题研究过程规范操作，提高课题组的教育科研水平。二要有学习意识。研究文献，借鉴经验，开展研讨活动，增进学术交流，提高理论素养。三要有成果意识。扎实开展研究工作，行动即是研究、研究就是行动，勤于思考，不断创新，善于总结，为我县“十四五”教育科研的重点问题解决积累成功经验。

会上，各项目组还就发挥课题的教学应用价值、下一步的研究计划等问题进行了广泛研讨。

通过本次集中开题活动，各项目组进一步明确了研究方向，理清了研究思路，为后续研究工作奠定了良好的基础。