疫情期间，襄城县教体局精心谋划，在持续加强疫情防控宣传的同时，积极开展“停课不停学”工作，通过网络教学、给学生送教材、送心理辅导等活动，确保教育教学质量。

襄城县教体局针对防疫状态下全县中小学生居家学习的实际，因校施策，利用微信群、校讯通、“钉钉”办公软件等现代化教学手段，精心组织网上教学活动，真正实现“离校不离教，停课不停学”。

襄城县文昌小学教师汪华说：“正月十七开始我们就在网上通过‘钉钉’办公软件直播，给学生开了开学的第一课，指导学生在疫情期间怎么防护，要求学生居家学习，老师针对性的进行辅导，对所学的知识进行巩固。”

在做好疫情防护措施的前提下，县教体局根据放假前各学校教材申报计划，由新华书店把教材配送到乡镇中心学校和局直学校，再由各学校制定送教材活动实施方案，根据学生居住地采取分学段、分区域、错时错峰发放教材，在人员筛选、体温监测、场地消毒、口罩佩戴等各个环节严格把关，做到无接触发放、避免人员聚集“扎堆”领书现象。同时全面摸排全县教师的网上授课情况和学生网上学习情况，重点排查困难家庭子女网上学习情况，做到不缺一项、不漏一人，确保将春季学生教材发放到每位学生手中，为“停课不停学”提供有力保障。

学生家长说：“老师亲自送过来两次了，这种情况下来给学生送资料，真的是辛苦了。”

在“停课不停学”过程中，全县各学校不仅引导学生进行学科学习，还有序开展了战“疫”人文教育，将“疫情”当作鲜活的教材，带领学生读好“疫情”教科书。同时，还安排专兼职心理教师为学生线上、线下进行心理健康教育和辅导工作，力争把延迟开学带来的影响降低到最小，也用实际行动践行着育人初心。

襄城实验高中校长李保胜说：“面对当前形势，给学生送资料，送学习方法，送心理辅导，使我们的学生健康快乐成长，后期我们还要对学生在家学习情况进行持续关注，达到防疫学习两不误。”